人民政协报 | 安徽滁州市政协推动界别工作走深走实
老年大学不再“一位难求”

发布日期：2024-07-23         作者：张妍 胡方玉         [关闭]

核心阅读 ：作为党和政府联系界别群众的桥梁纽带，政协委员怎样唱好主角，架好连心桥？今年，安徽省滁州市政协在主城区新打造了27个界别委员工作室，发挥和强化“一个委员”影响“一批群众”的示范引领作用。

夏日的午后，烈日炎炎，空气中带着几分黏腻。位于安徽滁州市琅琊区丰山街道龙池社区的老年大学分校教室内，空调正送来丝丝凉意。

十多位头发花白的老人，在课间休息时唠了起来。

“这天可真是说热就热，多亏现在学校就在家门口，走路5分钟就到了。”

“是啊！再也不用赶公交了，在家门口上课就是方便！”

……

让“银龄学子”乐享家门口课堂，这样的成果得益于滁州市政协教育体育界别委员组织的一场协商。

去年，教体界别委员在活动中了解到，受设备、教学场地和师资等因素限制，滁州市老年大学已出现“一位难求”现象。龙池社区距老年大学较远，但社区老年人占比超过40%，很多老人再学习需求大，希望能利用社区资源就近开办老年课堂。

问题怎么解决？大家一起商量。教体界别委员联系滁州老年大学，邀请负责人实地调研，组织委员、社区干部及群众代表等开展微协商，在相关部门指导下，龙池社区老年大学分校最终挂牌成立，由老年大学安排教学计划和授课教师，社区负责学员日常管理。

近两年，类似这种富有界别特色的协商活动在皖东大地时常发生。

今年1月，滁州市政协出台《完善委员联系界别群众制度机制的实施意见》，为更好发挥委员桥梁纽带作用，在主城区新打造了27个界别委员工作室，发挥和强化“一个委员”影响“一批群众”的示范引领作用。此外，建立了党支部书记、委员组长、界别召集人、社区负责人“四方会商机制”，根植社区、开展协商。

作为党和政府联系界别群众的桥梁纽带，政协委员怎样唱好主角，架好连心桥？工作怎样开展？共识怎样凝聚？滁州市政协用实际行动书写下自己的答案。

“党的二十大报告中指出要推进以党建引领基层治理，这进一步明确了加强基层治理的重要抓手，对于坚持和加强党的领导、夯实党长期执政的组织基础、推进基层治理体系和治理能力现代化，具有重要意义……”在古道社区会议室内，中共界别委员范新玉正在作专题党课报告。

近年来，界别委员抓住重大会议召开、主题教育等重要时间节点，深入基层，宣传党的二十大及二中全会精神、惠民政策、十项暖民心行动等相关内容，让群众真切感受到“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之”不是挂在嘴边的一句空话，党委政府始终把人民群众的安危冷暖放在心上。

“党委政府出台什么，我们就宣传什么；党委政府聚焦什么，我们就推动什么；人民群众烦恼什么，我们就解决什么。”市政协提案委主任李大权说道。

值得一提的是，在开展界别活动的过程中，滁州市政协注重发挥专委会的作用。依托界别委员工作室平台，专委会对口指导界别制订年度工作计划，明确主体委员及其职责，组织委员小组开展履职活动。

在此背景下，委员履职热情不断迸发，常态化开展“委员进社区、常委在行动”活动，聚焦界别群众天天有感的关键小事发力，广泛开展调研，听取意见建议，协调相关职能部门，解决了双职工家庭带孩子难、农产品滞销、种粮大户拖欠农户土地租金等一批急难愁盼问题。

“界别工作的推进重在坚持，要在一项项界别活动中、一场场专题宣讲中、一次次与民协商中，一点一滴地浸润群众的心田，润物无声地让群众体会到人民政协为人民的情怀。”市政协副主席陆峰表示，将把界别活动作为今后的一项重点工作来抓，推动热度转化为实效，更好地助力基层治理。

通讯员 张妍 本报记者 胡方玉

人民政协报：2024年7月23日 第07版

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